Fach w rękach
Projekt: Poprawa jakości kształcenia w Powiecie Bolesławieckim
Numer FEDS.08.03-IZ.00-0005/25-00
w ramach Priorytetu nr 8 Fundusze Europejskie dla edukacji na Dolnym Śląsku
Działania nr 08.03 Dostęp do edukacji – ZIT
Programu Fundusze Europejskie dla Dolnego Śląska 2021-2027
współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
Beneficjent projektu: Powiat Bolesławiecki
Wartość projektu: 5 410 794,27 zł
Okres realizacji projektu: 01.08.2025 – 31.03.2027
Zajęcia warsztatowe są bardzo ważnym elementem projektu pt. „Poprawa jakości kształcenia w Powiecie Bolesławieckim”, który w wielu obszarach wspiera uczniów szkół, kształcących w różnych zawodach. W ramach realizowanego projektu podnoszenia jakości kształcenia zawodowego szczególne miejsce zajmują zajęcia uczące konkretnych umiejętności, które do marca 2027 roku będą prowadzone w Zespole Szkół Budowlanych, w Zespole Szkół Elektronicznych, Zespole Szkół Mechanicznych, Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych oraz Zespole Szkół Technicznych i Przyrodniczych.
Kompetencje przyszłości
Choć przemysł coraz częściej korzysta z automatyzacji oraz maszyn CNC, podstawy ręcznej obróbki metalu pozostają fundamentem zrozumienia procesów produkcyjnych. Przykładem jest Zespół Szkół Mechanicznych, gdzie odbywają się zajęcia specjalizacyjne z branży samochodowej. Uczniowie nabywają umiejętności praktycznych z takich zagadnień jak: – montaż oraz demontaż silników o zapłonie iskrowych oraz samoczynnym,
– diagnostyki układów elektronicznych w pojeździe,
– diagnozowania uszkodzeń układu zawieszenia,
– obsługi urządzeń sprawdzających sprawność pojazdu (analizator spalin, ścieżki badającej stan układu tłumienia drgań oraz sprawności układu hamulcowego).
Jednak w dobie nowoczesnych technologii kształcenie zawodowe nie zapomina o podstawowej praktyce. Zajęcia warsztatowe z obróbki metalu, czy podstaw mechaniki to przestrzeń, w której teoria spotyka się z rzeczywistością przemysłową. Uczniowie nie tylko poznają narzędzia – uczą się myśleć technicznie, analizować oraz działać z precyzją.
Nauka przez działanie
Podczas zajęć uczestnicy pracują przy profesjonalnych stołach warsztatowych wyposażonych w imadła, pilniki, narzędzia pomiarowe oraz elementy metalowe przeznaczone do obróbki. Każdy etap pracy wymaga skupienia. Od prawidłowego zamocowania materiału, przez trasowanie i pomiary, aż po ręczną obróbkę. Kluczową rolę odgrywa dokładność. Nawet milimetr różnicy może wpłynąć na jakość końcowego elementu. Dlatego uczniowie uczą się korzystać z przyrządów pomiarowych, kontrolować tolerancje oraz przestrzegać zasad technologicznych.
Bezpieczeństwo i odpowiedzialność
Dodatkowe zajęcia w ramach projektu w pracowni obróbki ręcznej dla uczniów kształcących się w klasach o profilu technik – mechanik umożliwiają doskonalenie wcześniej nabytych umiejętności praktycznych oraz podnoszenie precyzji wykonywanych operacji. Regularna praca warsztatowa pozwala utrwalać prawidłowe techniki, zwiększać efektywność oraz rozwijać samodzielność w realizacji zadań zgodnie z dokumentacją techniczną. Dzięki temu uczniowie podnoszą swoje kompetencje zawodowe i lepiej przygotowują się do egzaminu oraz przyszłej pracy w branży mechanicznej. Warsztat to środowisko wymagające dyscypliny. Obowiązkowa odzież robocza, ochrona wzroku czy odpowiednia organizacja stanowiska pracy to fundament bezpiecznej nauki. Uczestnicy przyswajają nie tylko umiejętności techniczne, ale także kulturę pracy – porządek, odpowiedzialność za narzędzia i współpracę w zespole.
Od podstaw do specjalizacji
Takie zajęcia są często elementem kształcenia w zawodach takich jak technik mechanik, ślusarz czy operator obrabiarek. Początkowo uczniowie wykonują proste ćwiczenia – wyrównywanie powierzchni, piłowanie, gwintowanie czy wiercenie. Z czasem przechodzą do bardziej zaawansowanych projektów, które wymagają planowania procesu technologicznego i samodzielności. Zajęcia warsztatowe rozwijają cierpliwość, precyzję, wyobraźnię przestrzenną oraz zdolność rozwiązywania problemów. To bardzo dziś cenione kompetencje na rynku pracy. To nie są zwykłe lekcje – to pierwsze kroki w kierunku zawodu. W zapachu metalu i przy dźwięku narzędzi rodzi się praktyczna wiedza, która z czasem staje się realną umiejętnością i przepustką do świata techniki.
